2025年专题组织生活会批评与自我批评意见汇编.docx

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1、 1 2025 年专题组织生活会批评与自我批评意见汇总年专题组织生活会批评与自我批评意见汇总 根据上级党组织关于召开 2025年专题组织生活会的统一部署和要求，XX局机关第一党支部紧扣“学习贯彻党章党规、锲而不舍落实中央八项规定精神、深入学习党的二十届四中全会及二十届中央纪委五次全会精神”主题，严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，通过会前谈心谈话、征求意见建议，会上严肃开展批评与自我批评，广泛听取各方意见，深入查摆问题不足，明确整改方向。现将本次专题组织生活会批评与自我批评意见汇总如下：一、对支部委员会的批评意见（一）理论学习方面 1.理论学习安排不够系统，对党的二十届四中

2、全会、二十届中央纪委五次全会精神及党章党规的学习，多以集中宣读、简单传达为主，专题研讨、交流互动较少，学习形式较为单一，未能有效引导党员深学细悟、融会贯通，存在“重形式、轻实效”的倾向。2.学习与实践结合不够紧密，将党的创新理论、作风建设要求与支部建设、业务工作融合不够深入，未能充分发挥理论指导实践的作用，在运用理论解决支部建设中的实际问题、推动工作提质增效方面存在不足。3.对党员理论学习的督促指导不够到位，缺乏常态化跟踪问效 2 机制，对党员自学情况的检查力度不足，部分党员存在“被动学习、应付学习”的现象，学习积极性和主动性未能充分调动。（二）履职尽责方面 1.支部建设统筹谋划不够全面，工作

3、部署多、落实跟踪少，对党员教育管理、组织生活开展、作风建设等工作的推进不够均衡，部分工作流于表面，未能形成长效机制。2.服务党员、服务群众的意识和能力有待提升，对党员的思想动态、工作困难、生活需求掌握不够全面，主动服务、精准服务的举措不够多，未能及时有效解决党员群众的急难愁盼问题。3.推动支部与业务工作深度融合不够，在围绕中心工作谋划支部活动、发挥党员先锋模范作用方面，思路不够开阔、举措不够有力，未能有效形成“党建引领业务、业务促进党建”的良好格局。4.对党员的日常考核评价不够细化，考核指标不够具体，侧重形式上的完成情况，对党员履职成效、作风表现的评价不够客观全面，考核结果的运用不够充分，未能

4、有效发挥考核的激励约束作用。（三）作风建设方面 1.作风建设常态化长效化推进不够有力，对形式主义、官僚主义的整治不够彻底，部分支部工作存在“重部署、轻落实”“重痕迹、轻实效”的现象，与中央八项规定精神要求存在差距。2.廉洁自律教育不够深入，警示教育形式较为单一，多以传达文件、通报案例为主，未能真正触及党员思想深处，对党员廉洁自律的日常监督提醒不够到位，廉洁风险防控意识有待进一步增强。3 3.支部工作氛围不够活跃，组织活动的创新性不足，多沿用传统模式，未能结合新时代女职工特点、年轻党员需求设计新颖有效的活动，支部凝聚力、向心力有待进一步提升。二、对支部委员的批评意见（按委员分工汇总）（一）对支部

5、书记 XXX的批评意见 1.政治理论学习的深度和广度不足，对党的二十届四中全会及二十届中央纪委五次全会精神的钻研不够透彻，在带头学习、带头宣讲、带头践行方面，示范引领作用发挥不够充分。2.支部工作统筹协调能力有待提升，有时存在“抓大放小”的情况，对支部日常工作的细节把控不够到位，对支委成员的分工指导不够具体，未能充分调动支委成员的工作积极性。3.批评与自我批评不够严肃认真，在与支委、党员谈心谈话时，有时存在“老好人”思想，对问题的指出不够直接、不够尖锐，未能真正达到“红脸出汗、排毒治病”的效果。4.推动党建与业务融合不够深入，在围绕单位中心工作谋划支部建设、部署支部任务方面，思路不够开阔，举措

6、不够具体，未能有效发挥党建引领作用，支部工作与业务工作存在“两张皮”现象。（二）对支部组织委员 XXX的批评意见 1.党员教育管理工作不够细致，对党员的组织关系、学习情况、履职表现掌握不够全面，党员发展、组织生活记录等工作的规范性有待提升，部分台账资料不够完整、不够规范。2.组织生活形式不够丰富，多以“读文件、学报告”为主，专 4 题研讨、实地研学等活动开展较少，组织生活的吸引力和实效性不够强，未能充分调动党员的参与积极性。3.对流动党员、年老体弱党员的关心关爱不够到位，谈心谈话不够经常，未能及时了解其思想动态和实际困难，针对性的帮扶举措不够多。4.理论学习组织安排不够合理，对学习内容的筛选不

7、够贴合党员需求，学习时间的安排有时与业务工作冲突，导致部分党员无法按时参与集中学习，学习效果受到影响。（三）对支部宣传委员 XXX的批评意见 1.宣传工作力度不够，对支部学习活动、党员先进事迹、作风建设成效的宣传不够及时、不够全面，宣传形式较为单一，未能充分利用各类宣传载体营造浓厚氛围。2.宣传内容质量有待提升，对党的创新理论、党章党规、中央八项规定精神的宣传解读不够深入，内容不够接地气，未能结合支部实际和党员需求开展针对性宣传。3.对党员宣传能力的培养不够重视，未能组织开展宣传相关技能培训，部分党员的宣传意识和能力不足，未能有效发挥党员在宣传工作中的先锋模范作用。4.宣传工作与支部中心工作结

8、合不够紧密，未能及时宣传支部在推动业务工作、服务群众中的成效，宣传的引领作用未能充分发挥。三、对普通党员的批评意见（汇总共性问题及个性意见）5 （一）共性批评意见 1.理论学习不够主动、不够深入，存在“实用主义”倾向，对党章党规、党的二十届四中全会及二十届中央纪委五次全会精神的学习浮于表面，学用结合不够紧密，运用理论指导实践、解决实际问题的能力有待提升。2.履职尽责意识有待进一步增强，部分党员存在“安于现状、不思进取”的思想，面对复杂工作、难点问题，缺乏主动担当、迎难而上的劲头，工作积极性和主动性不够。3.工作作风不够严实，部分党员存在粗心大意、急躁情绪，工作精细化程度不够，部分工作存在“重结

9、果、轻流程”“重完成、轻质量”的现象，与中央八项规定精神中从严从细的要求不符。4.先锋模范作用发挥不够充分，在工作中有时存在“随大流”现象，未能主动带头学习、带头攻坚、带头服务群众，党员的先进性体现不够明显。5.廉洁自律意识有待提升，对廉洁自律相关规定的学习不够深入，对日常工作中的廉洁风险警惕性不够，自我约束、自我监督的力度不够。（二）个性批评意见（摘要）1.对党员甲（业务科室骨干）：工作中过于注重业务推进，对理论学习重视不够，存在“重业务、轻理论”的倾向；在团队协作中，沟通技巧不够，有时过于急躁，对下属的指导不够耐心，团队梯队建设意识不足。6 2.对党员乙（行政保障岗位人员）：工作创新意识不

10、足，习惯于按传统流程开展后勤保障工作，在节约成本、提升效率方面的创新举措不够；服务主动性不够，对党员干部的潜在需求预判不足，服务精准度有待提升。3.对党员丙（年轻党员）：理论学习不够扎实，缺乏系统性，学用结合不够紧密；工作责任心不够强，有时存在粗心大意的情况，面对难度较大的工作存在畏难情绪，主动担当作为意识不足。4.对党员丁（综合科室人员）：工作中存在“重部署、轻落实”的现象，对安排的工作跟踪问效不够到位；沟通协调能力有待提升，在对接各科室、联动工作方面，衔接不够顺畅，影响工作合力。四、自我批评意见汇总（共性问题）全体党员结合自身思想、工作、作风实际，深入开展自我批评，查摆的共性问题主要有：1

11、.思想认识方面：对政治理论学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为提升政治素养、履职能力的重要途径，学习的主动性、自觉性不够，存在“被动学习、应付学习”的现象。2.履职尽责方面：立足岗位履职尽责的意识不够强，工作标准不够高，缺乏精益求精的态度，面对工作中的难点堵点问题，主动钻研、迎难而上的劲头不足，工作成效不够明显。3.作风建设方面：工作作风不够严实，存在形式主义、官僚主义倾向，有时存在急躁情绪、粗心大意的问题，工作精细化程度不够；勤俭节约、艰苦奋斗的意识不够强，在日常工作中存在一些浪 7 费现象。4.廉洁自律方面：对廉洁自律相关规定的学习不够深入，廉洁风险防控意识不够强，自我约束、自我监督的

12、力度不够，对一些细节性的廉洁风险警惕性不足。5.服务群众方面：服务群众的意识不够强，深入基层、深入群众不够经常，对群众的急难愁盼问题了解不够全面，主动服务、精准服务的举措不够多，服务群众的能力有待提升。五、意见整改要求 1.提高思想认识，强化整改自觉。全体党员要高度重视本次批评与自我批评意见，深刻认识自身存在的问题不足，切实增强整改意识，主动认领问题，制定整改清单，明确整改措施、整改时限和整改目标，确保问题整改到位。2.坚持问题导向，狠抓整改落实。支部委员会要针对收集到的批评意见，牵头制定支部整改方案，明确责任分工，统筹推进整改工作；支委成员要带头整改，发挥示范引领作用；普通党员要结合自身问题

13、，认真落实整改举措，实行销号管理，确保整改工作不走过场、取得实效。3.注重成果转化，推动工作提升。要把整改工作与理论学习、履职尽责、作风建设、服务群众紧密结合起来，将批评与自我批评的成果转化为推动支部建设和各项工作高质量发展的强大动力，切实解决支部建设中的短板弱项，提升党员综合素养和履职能力。4.健全长效机制，巩固整改成效。结合本次组织生活会批评与 8 自我批评情况，健全完善支部党员教育管理、考核评价、作风建设、廉洁自律等长效机制，持续加强理论学习和党性教育，引导全体党员自觉践行党章党规和中央八项规定精神，充分发挥先锋模范作用，推动支部建设提质增效。2025 年专题组织生活会批评与自我批评意见

14、汇总（共年专题组织生活会批评与自我批评意见汇总（共 50 条）条）1理论学习系统性不足，对原著原文的钻研不够深入，在将创新理论转化为推动工作的具体思路和实践路径上，还存在转化不畅、结合不紧的问题 2深入基层调研的频次和深度有待提升，习惯于通过书面材料和会议汇报了解情况，对基层一线的实际状况和群众反映强烈的突出问题，缺乏“解剖麻雀”式的精准把握 3锐意进取的精神状态需进一步提振，处理常规性工作时沿用惯性思维较多，面对新形势新任务，大胆闯、大胆试的创新锐气还显不足，缺乏打破常规的勇气 4攻坚克难的意志力需要锤炼，在面对一些历史遗留问题或矛盾集中的难点时，有时会流露出畏难情绪，缺乏那种不达目的不罢休

15、、一抓到底的韧劲和狠劲 5统筹全局和协调各方的能力尚有欠缺，在推动涉及多部门、多领域的复杂工作时，沟通协调的机制不够顺畅，资源整合的效能 9 未能充分发挥，工作合力有待增强 6自我要求的标准有时不够严格，满足于完成基本任务，但在精益求精、打造工作亮点和树立标杆品牌方面，投入的精力、下的功夫还显不足，创先争优意识有待强化 7抓工作落实的闭环意识不够强，对决策部署的后续进展跟踪问效不够紧密，存在“前半篇文章”用力多、“后半篇文章”关注少的现象，影响了工作的最终实效 8对分管领域工作的长远发展和系统性布局思考不深，注意力多集中在解决眼前急难愁盼的问题上，对潜在的风险挑战和未来趋势的前瞻性预判、战略性

16、谋划还不够 9对年轻干部的培养缺乏系统性安排，在给年轻干部交任务、教方法、解难题上做得不够到位，对他们的成长路径关注不多，未能有效激发队伍的整体活力和潜力 10知识更新迭代的紧迫感不够强，习惯于依赖既有经验，对新经济、新科技、新业态等领域知识的学习跟进不快，运用新理念、新方法破解发展难题的能力有待提升。全国体制内交流群 11 情绪管理和应变能力需进一步优化，在应对突发状况或高压局面时，有时显得急躁，处理问题的方式方法还可以更周全、更有耐心，以提升工作艺术性 12学习的主动性和自觉性有所减退，面对快速变化的发展环境，知识结构更新不及时，对新领域新知识的探索热情不高，一定程度上存在能力不足、本领恐慌的问题 10 13对上级政策精神的理解有时停留在浅层，未能完全吃透核心要义，在结合本地本部门实际进行创造性转化和具体化落实上，思路还不够开阔，实招硬招不多 14推进工作的韧劲和耐力有待加强，在落实过程中遇到阻力或困难时，持续跟踪、一抓到底的力度不够，对于一些难点堵点问题，缺乏反复抓、抓反复的持久力 15对实践中形成的好经验好做法，系统梳理和总结提炼不够及时，宣传推广的力度和广度不足，未能充分发挥