1、汇报人：中天办公,时间：2023年7月,2023党课教育阶段性情况总结汇报,适用于2023年各基层党支部开展工作/2023党建工作计划/总结汇报,新时代中国特色社会主义思想党课教育开展以来，X党委认真学习领导人在党课教育工作会议上的重要讲话精神，深刻认识开展这次党课教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定目标任务，把党课教育谋划好、组织好、落实好，班子成员坚持以身作则、以上率下，全面加强理论武装，坚持不懈用领导人新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干要求，发挥好示范作用，推动党课教育高标准高质量破题开局。党课教育开展过
2、程中，坚持围绕中心、服务大局，把开展党课教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，切实推动党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。,主要成效,第一部分,主要成效,一、广泛动员部署，引导党员干部以高度的政治自觉和饱满的工作热情积极投身党课教育,迅速组织召开X党委动员部署会，统一思想，深刻认识开展党课教育的重大政治意义、理论意义和实践意义，把深入学习贯彻领导人新时代中国特色社会主义思想作为主线，坚定捍卫“两个确立”，自觉践行“两个维护”。,主要成效,要求党员干部提高抓好党课教育的政治自觉,主要成效,二、把理论学习作为党课教育
3、的重中之重，通过扎实理论学习，筑牢思想根基、坚定理想信念。,聚焦主题，切实抓好政治理论学习;通过读书班、专家辅导、现场教学等形式，系统深入学习，着力汲取领导人新时代中国特色社会主义思想的精髓和智慧，运用好贯穿其中的立场观点方法，掌握好蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。,主要成效,努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，切实将学习成果转化为推动工作的真招实效，才能不断提高履职尽责的能力和水平，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力。,主持召开专题党组会议X次，领学授课X次。按照统一安排，研读必
4、读书籍X本，学习研讨X次，邀请专家授课X次，到X教育基地进行现场教学X次。通过形式多样、内容丰富的学习教育，学习取得新进步，思想受到“大洗礼”，政治立场更坚定，干事激情再高涨，持身正直立标杆。,主要成效,三、以调查研究为重要内容和有力抓手，推动党课教育走深走实,不断提高党课教育学习水平，结合调查研究，找到学习的切入点，在解决具体问题中，找到学习遇到的症结，抓住学习的重点和关键，以求真务实的态度把领导人新时代中国特色社会主义.思想学懂弄通做实。,主要成效,对标调研重点，紧密结合本地区本部门实际，确定调研课题X个,一,班子成员带头，结合分管领域分别领题调研1个，深入基层调研X次，坚持目标导向、问题
5、导向，真正掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料，“摸实情、取真经，出实招、干实事”。,二,定期召开调查研究分析研判会，共梳理问题X个，作为本次党课教育办实事解决的问题X个，已解决X个。,三,主要成效,四、突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差,边学习,边对照,边检视,边整改,坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿党课教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。,主要成效,存在的主要问题,第二部分,存在的主要问题,01,一是学习浮于表面,不深入不具体，效果不理想。部分党员干部对党课教育重要性认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替理论
6、学习、缩小范围选择性学习的现象，政治理论学习缺乏主动性，图完成任务，学深悟透、知行合一做得不好。,存在的主要问题,02,二是理论学习研讨深度不够,不能活学活用，用理论指导实际工作。部分党员干部学习研讨被动应付，将理论分析的多，结合实际具体工作的少，没有真正将理论知识应用于实践，没有真正用的党的最新理论创新工作思路，解决实际问题。,03,三是调查研究不深不细,了解情况不具体，解决措施不明确。有些党员干部没有真正沉下心来，带着问题到基层了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，了解实际情况不细致，没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够，解决问题不彻底。,下一步打算,第三部分,下一步打算,下一步打算,下一步打算,汇报人：中天办公,时间：2023年7月,2023党课教育阶段性情况总结汇报,适用于2023年各基层党支部开展工作/2023党建工作计划/总结汇报,
